| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，如果说一个人类遗传病，男性患者患病 [遗传与进化] | 2019-10-19 | 6 | |
| 老师，请问复等位基因的具体概念和结构特征 [遗传与进化] | 2019-10-19 | 3 | |
| 老师，请问等位基因的染色体图像怎么画啊？ [遗传与进化] | 2019-10-19 | 6 | |
| 老师把这个模块的所有概念性的名词有哪些， [遗传与进化] | 2019-10-18 | 1 | |
| 老师，先把aa除去那不就忽略了F3中的a [遗传与进化] | 2019-10-16 | 1 | |
| 老师你能详细的再给我讲解一下吗？最好在画 [遗传与进化] | 2019-10-16 | 1 | |
| 原核细胞有染色质吗 [遗传与进化] | 2019-10-16 | 3 | |
| 老师，染色体结构变异中的重复是重复之前有 [遗传与进化] | 2019-10-16 | 4 | |
| 老师我每天22.30听课没法预约问题怎么 [遗传与进化] | 2019-10-14 | 2 | |
| @teacherzhouxiao1 请 [遗传与进化] | 2019-10-14 | 4 | |
| 为什么非同源染色体自由组合？不是说只有形 [遗传与进化] | 2019-10-14 | 2 | |
| 老师，可以举例题辨析一下随机交配和自由交 [遗传与进化] | 2019-10-13 | 2 | |
| 老师细胞板 赤道板有什么区别？ [遗传与进化] | 2019-10-13 | 2 | |
| F3中的纯合子aa为什么不用淘汰 [遗传与进化] | 2019-10-13 | 1 | |
| 老师，可以给我板书的这张照片吗 或者类 [遗传与进化] | 2019-10-13 | 1 | |
| 为什么是16条单链 [遗传与进化] | 2019-10-12 | 1 | |
| 第二问的答案所描述的情况是广义上的基因重 [遗传与进化] | 2019-10-11 | 1 | |
| 连锁是什么怎么用 [遗传与进化] | 2019-10-11 | 1 | |
| 请问老师等位基因到底是什么？ 您看我画 [遗传与进化] | 2019-10-11 | 3 | |
| 胚胎里的细胞是所有细胞中分化程度最高的吗 [遗传与进化] | 2019-10-11 | 3 |
