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标题 解决时间 回答数 回答者
生物 [遗传与进化] 2019-09-07 5
老师生理学实验比如受精作用的研究还有一些 [遗传与进化] 2019-09-07 3
老师羊水检查可以检查出染色体异常遗传病和 [遗传与进化] 2019-09-06 1
什么是等位基因,什么是非等位基因?能用图 [遗传与进化] 2019-09-06 3
老师 生殖细胞怎么进行有丝分裂 为什么 [遗传与进化] 2019-09-06 4
减数分裂不是同源染色体分离吗,那怎么会有 [遗传与进化] 2019-09-05 3
难道说每对常染色体中的两条染色体的DNA [遗传与进化] 2019-09-05 3
老师,这就是两条同源染色体吧,可他是自身 [遗传与进化] 2019-09-05 1
老师,我可不可以把减数分裂的第二阶段和有 [遗传与进化] 2019-09-05 1
怎么可以快速推断出伴性遗传和常染色体遗传 [遗传与进化] 2019-09-02 1
我记得当初老师讲新课的时候说为了排除S菌 [遗传与进化] 2019-09-02 5
第二个实验这个小鼠会不会形成抗体? [遗传与进化] 2019-09-02 3
生物的多样性体现在哪里? [遗传与进化] 2019-09-02 1
核苷酸有几种,DNA和RNA的组成有什么 [遗传与进化] 2019-09-01 1
老师,可以给一下这道题的详细解析吗?谢谢 [遗传与进化] 2019-09-01 5
图中这个DNA分子数是几啊 [遗传与进化] 2019-09-01 8
男孩患病和患病男孩的区别 [遗传与进化] 2019-09-01 1
老师,请问这是 [遗传与进化] 2019-09-01 1
老师 有没有可能像图中所示 减数第一次和 [遗传与进化] 2019-08-31 6
怎么分辨是伴x遗传还是常染色体遗传? [遗传与进化] 2019-08-31 2
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