| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如果C选项的相对性状涉及种皮，那么结果不 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 3 | |
| 星射线是什么呀 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 老师，两套如何理解？我的疑问如下： 若 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 老师请问：归纳法是什么?假说—演绎法和归 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 老师，如果是纯合子的话可以只写出一个基 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 2 | |
| 怎么算相同的啊 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 什么是重组类型 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 老师为什么Aa是二分之一 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 1 | |
| 老师把我画圈的部分给我发过来 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 4 | |
| 周潇老师，请问一下为什么动物体细胞核具 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 4 | |
| 老是，能把图发给我吗 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 2 | |
| 老师，全保留复制是怎样的，假如是全保留 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 3 | |
| 观察细胞分裂时，细胞是要死的还是要活的 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 3 | |
| 老师您好！请问有没有其他合适的植物材料来 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 3 | |
| 老师您好 这个问题 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 1 | |
| 老师，为什么y染色体上的遗传病没有显隐之 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 3 | |
| 请问老师，既然有这么多条件才能确保实验成 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 5 | |
| 那么是不是说有控制不同性状的基因相互干扰 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 4 | |
| 老师啊，这个课程里面的老师说：这个A型血 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 7 | |
| 请问老师，这也叫等位基因吗，不是还要控制 [遗传与进化] | 2020-02-04 | 1 |
