| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 图中这个DNA分子数是几啊 [遗传与进化] | 2019-09-01 | 8 | |
| 男孩患病和患病男孩的区别 [遗传与进化] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师，请问这是 [遗传与进化] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师 有没有可能像图中所示 减数第一次和 [遗传与进化] | 2019-08-31 | 6 | |
| 怎么分辨是伴x遗传还是常染色体遗传？ [遗传与进化] | 2019-08-31 | 2 | |
| 秃顶不是只表现在男性身上吗？ [遗传与进化] | 2019-08-31 | 1 | |
| 老师，DNA分子解旋空间结构会变么 [遗传与进化] | 2019-08-29 | 1 | |
| 老师您好 这里的四分之一是怎么算出来的 [遗传与进化] | 2019-08-29 | 1 | |
| 有丝分裂比减数分裂快？ [遗传与进化] | 2019-08-28 | 4 | |
| 老师，此时纯种的不是还有bb吗？如何判断 [遗传与进化] | 2019-08-28 | 2 | |
| 当标记用32P大肠杆菌的时候，噬菌体不是 [遗传与进化] | 2019-08-28 | 2 | |
| 在外壳中找不到15N的原因是不是因为新和 [遗传与进化] | 2019-08-28 | 1 | |
| 老师，携带氨基酸进入核糖体的为什么不是载 [遗传与进化] | 2019-08-28 | 1 | |
| 老师有没有高中必修1和必修2的知识点 [遗传与进化] | 2019-08-28 | 2 | |
| 这里的DNA复制是把DNA单链变成双链吗 [遗传与进化] | 2019-08-27 | 3 | |
| 在图中，真核细胞每条mRNA在一个核糖体 [遗传与进化] | 2019-08-27 | 1 | |
| 就是说任何一个细胞都有可能是单倍体？ [遗传与进化] | 2019-08-27 | 1 | |
| 老师麻烦告诉我一下，谢谢！ [遗传与进化] | 2019-08-27 | 1 | |
| 骡子为什么不能进行减数分裂？ [遗传与进化] | 2019-08-26 | 2 | |
| 老师我记得除了XY和ZW型的以为还有别的 [遗传与进化] | 2019-08-26 | 1 |
