| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 符合遗传分离定律，着重表现在什么方面？符 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 一对相对性状的实验中哪些数据可以体现分离 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师您好，为什么不是独立遗传就不符合自由 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 6 | |
| 老师可以把这个题所需要画的图画一遍吗，答 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 2 | |
| 老师，这一步看不懂。 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师，为什么从整体来说P为AaNN?不是 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 若双胞胎出现不同，第一个为什么不是染色体 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师好~麻烦您给我说明一下单细胞生物增 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 4 | |
| 详解，最好在一张纸上 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师，为啥用蝗虫做实验？ [遗传与进化] | 2020-04-16 | 3 | |
| 老师您好，我们人教版书上有这样一句话：” [遗传与进化] | 2020-04-16 | 5 | |
| 为什么第一个是A 第二个是U [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 上一段视频不是说的“没有改变肽链的长度 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 这里是什么意思 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师你好！！！我想问问具体这个热变性是什 [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 密码子表需要记住吗？ [遗传与进化] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师请看我划线部分，为什么没有考虑Aa和 [遗传与进化] | 2020-04-15 | 2 | |
| 老师您好，我想问一下，这个III2与II [遗传与进化] | 2020-04-15 | 4 | |
| 老师，第二幅图的实验不是已经证明蛋白质不 [遗传与进化] | 2020-04-15 | 3 | |
| 有没有可能一个性状在A家庭是显性的，但在B家庭就变成了隐性？ [遗传与进化] | 2020-04-15 | 3 |
