| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 最后没有听懂，这个是怎么算的，不太明白 [遗传与进化] | 2021-03-16 | 3 | |
| 老师，假如说在间期时有6条（3对），那么 [遗传与进化] | 2021-03-16 | 1 | |
| 生物1'2'1 [遗传与进化] | 2021-03-16 | 1 | |
| 不怎么明白， [遗传与进化] | 2021-03-16 | 1 | |
| 通过是否性状分离怎样判断显隐性呢？显隐性 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 1 | |
| F4为什么不是1/16 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 2 | |
| c选项有点看不懂 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 2 | |
| 为什么ggyy为母本时都为白色啊？ [遗传与进化] | 2021-03-15 | 1 | |
| 为什么是三个二 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 1 | |
| 这些比值是怎么算出来的 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 2 | |
| 语音讲解B选项，不要发解析，我有。控 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 1 | |
| 语音讲解不要发解析，我有。玉米的株高 [遗传与进化] | 2021-03-15 | 1 | |
| 老师 为什么有五种表现型 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 1 | |
| 复等位基因是啥？ [遗传与进化] | 2021-03-14 | 1 | |
| 老师，请问姐妹染色体和姐妹染色单体有什么区别？ [遗传与进化] | 2021-03-14 | 2 | |
| 老师，我想问一下大肠杆菌和酵母菌两细胞的 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 1 | |
| 老师 画圈的那个是怎么来的 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 2 | |
| 老师您好他问的问题是孩子的长手指的概 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 1 | |
| 老师，可以说男生体内有23对同源染色体 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 5 | |
| 老师，能发一下摩尔根的果蝇测交实验的完 [遗传与进化] | 2021-03-14 | 3 |
