| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 二倍体是什么？？？？？？？ [遗传与进化] | 2021-06-08 | 1 | |
| 什么情况下这么算配子啊 [遗传与进化] | 2021-06-08 | 3 | |
| 如图 [遗传与进化] | 2021-06-08 | 1 | |
| 生 物 [遗传与进化] | 2021-06-08 | 3 | |
| 三倍体无籽西瓜培育过程中，为什么说秋水 [遗传与进化] | 2021-06-08 | 1 | |
| 老师，请问该怎么判断是伴性遗传还是常染 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 什么事是外显子和内含子，以及怎么判断 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 什么叫复等位基因，请举例 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 求助 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 为什么双链还是0.2 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 老师为什么不发生交叉互换？？？ [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 老师好，请问碱基互补配对的原则是什么？ [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 如果问生一个患病男孩的概率是不是就乘二 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 应该是排列在赤道板两侧吧，老师好像和学校 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 3 | |
| 2的n次方分之2就是2的n-1次方分之1 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 | |
| 老师，不应该会随着基因库的改变导致物种发 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 2 | |
| 自然条件下，二倍体小茧蜂（2n=20，没 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 4 | |
| 老师 这不应该是非等位基因吗 还有 两 [遗传与进化] | 2021-06-07 | 1 |
