| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| R型菌减少的原因不是s上的转化因子把它 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 不是很理解第二次半保留复制和弥散服复制 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 老师，受精极核是什么 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 老师能重新写一下么？谢谢老师 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 3 | |
| 格里菲斯实验结果中的S型菌全是由R型菌 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 请问老师全保留复制f1不也能2种密 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 为什么没有Y显Y隐 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 老师这里这里的三套根本不可能出现对吗。为 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 2 | |
| 以现在的医学技术，这种遗传病如猫叫综合征 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 加热不会使DNA失活吗 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 老师好！题中的“一对等位基因”一定是指纯 [遗传与进化] | 2022-04-11 | 1 | |
| 为什么母鸡带W染色体而不是公鸡带 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 6 | |
| 老师就是T2噬菌体复制蛋白质原料来自大 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 2 | |
| 怎么写的依据，请解释一下原因 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 1 | |
| 老师，我生物老师说了一句话，一显则显， [遗传与进化] | 2022-04-10 | 5 | |
| 老师这节的第一个同类题您能具体给我讲一 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 3 | |
| 老师有没有这一章节的实验总结表格，实 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 3 | |
| 为什么要放在分母啊 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 3 | |
| 老师 同类题一里的D选项显性与隐性的比 [遗传与进化] | 2022-04-10 | 3 |
