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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这些部位的名称和作用都要记住吗?? [方法与资料] 2019-08-09 1
老师可以把光合作用呼吸作用的知识点就是 [方法与资料] 2019-08-08 5
怎样区分姐妹染色单体,染色体和四分体?老 [方法与资料] 2019-08-08 3
什么病对应什么遗传方式可以发一下吗 [方法与资料] 2019-08-08 1
老师,我初中生物没有怎么学,对高中有影响 [方法与资料] 2019-08-08 1
没有活性的线粒体被健那绿染色会成为什么样 [方法与资料] 2019-08-08 1
老师可以总结一下,氧浓度,温度,水是怎样 [方法与资料] 2019-08-08 1
老师你好请问一下,有的时候填空题问什么什 [方法与资料] 2019-08-07 2
染色体组 几组染色体 2n=4 四倍体 [方法与资料] 2019-08-07 1
老师,我想要一份有关细胞呼吸的“液滴移动 [方法与资料] 2019-08-07 6
@teacherzhouxiao,我那时 [方法与资料] 2019-08-07 3
老师,我是一名高一学生,我对生物感兴趣 [方法与资料] 2019-08-07 1
老师好,我生物学得太好了结果没有不会的题 [方法与资料] 2019-08-07 3
张超老师这节课上只讲了四种有关因素,可 [方法与资料] 2019-08-07 1
老师新高一暑假应该预习到哪里 [方法与资料] 2019-08-07 1
怎样构建知识体系? [方法与资料] 2019-08-07 1
请问 染色单体怎么看 如图所示的还是怎么 [方法与资料] 2019-08-06 5
要解决生物难题有哪些非常规方法呢,具体介 [方法与资料] 2019-08-06 1
高中生物知识点大纲 [方法与资料] 2019-08-06 1
生物学难吗 [方法与资料] 2019-08-06 1
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