| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 生物
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | ajj*** |
| 老师，配子中最后不是只剩有一条染色体吗 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | JD1***404 |
| 老师，这里的花粉就指的是配子，籽粒就指的
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | tan***020 |
| 为什么亲本相同的只有AABB [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | JD1***848 |
| 为什么F1的基因组成是这样的？ [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | JD1***259 |
| 生物 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 2 | bar*** |
| 老师图中圈起来的那句话是什么意思 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | A13***102 |
| 为什么要除以6分之5了
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | ljx***908 |
| 不是很懂这个 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 2 | eht*** |
| 老师 应该怎么判断常显常隐啊
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | fbs*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | hjs*** |
| 想要“减数分裂异常”的知识点总结 [方法与资料] | 2022-03-12 | 1 | JD1***803 |
| 显性隐形的纯合子都是 16分之7，为什么
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | ljx***908 |
| 老师，你能给这本书计算的知识点我吗，我 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | eht*** |
| 1-二的n次方分之一是纯合子，可这里问的
[遗传与进化]
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2022-03-12 | 1 | ljx***908 |
| 老师可以给我发一下生物各单元思维导图和 [方法与资料] | 2022-03-12 | 3 | LYY***305 |
| 噬菌体侵染实验还是不明白为什么？ [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | bgn*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | hjz***746 |
| 为何这里F2中有死了的，不用重新配系数 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | eeg*** |
| 为何不可位于XY同源区 [遗传与进化] | 2022-03-12 | 1 | eeg*** |
