| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 都讲一边老师 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 1 | JD1***996 |
| 生物 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 1 | JD1***927 |
| C再讲一下 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 1 | JD1***996 |
| 非糯性水稻为什么不能是BB [遗传与进化] | 2025-01-11 | 1 | sy2***086 |
| 既然这样，那为什么说能进行有氧呼吸的生 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 6 | amk*** |
| 如图所示 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 6 | JD1***927 |
| 叶绿体难到不生成有机物CH2O吗？ [分子与细胞] | 2025-01-11 | 3 | JD1***927 |
| 如果在光合作用过程中，光照与二氧化碳浓 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 3 | JD1***279 |
| 解释一下植物什么时候会发生光合午休的现 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 3 | JD1***279 |
| 1,在这里可以说类胡萝卜素对绿光没有吸 [分子与细胞] | 2025-01-11 | 5 | JD1***279 |
| 课上问题 [遗传与进化] | 2025-01-10 | 5 | sy2***086 |
| 是带A就是显性性状吗 [遗传与进化] | 2025-01-10 | 1 | sy2***086 |
| 可以说性状分离是从一种性状变成两种性状 [遗传与进化] | 2025-01-10 | 1 | sy2***086 |
| C选项 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 3 | JD1***808 |
| 只有这一步是性状分离吗 [遗传与进化] | 2025-01-10 | 1 | sy2***086 |
| 为什么 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 1 | JD1***256 |
| 如果题目中说线粒体是细胞呼吸的场所，这 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 1 | amk*** |
| 老师 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 1 | jd1***094 |
| 全能性体现的第二个内容，它与细胞的分化 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 5 | amk*** |
| 生物 [分子与细胞] | 2025-01-10 | 1 | jd1***269 |
