| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 有氧呼吸 [分子与细胞] | 2021-02-26 | 2 | |
| atp---细胞呼吸 [分子与细胞] | 2021-02-26 | 3 | |
| 酵母菌 [分子与细胞] | 2021-02-26 | 4 | |
| 酵母菌 [分子与细胞] | 2021-02-26 | 3 | |
 见图
[分子与细胞]
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2021-02-26 | 2 | |
| 老师，制备细胞膜的原理是红细胞会怎样，离
[分子与细胞]
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2021-02-26 | 1 | |
| 老师您好！我去年刚升入高一。在所有的课程
[方法与资料]
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2021-02-26 | 3 | |
| 老师这里说的 这些都是同源染色体
[遗传与进化]
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2021-02-25 | 1 | |
| 子代性状是怎么结合而成的，为什么是四种 [遗传与进化] | 2021-02-25 | 2 | |
| 体细胞是什么？ [分子与细胞] | 2021-02-25 | 1 | |
| 老师。如果这父母双方不是2/3Aa，前 [遗传与进化] | 2021-02-25 | 1 | |
| 老师 如何正确判断C3 C5的变化
[分子与细胞]
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2021-02-25 | 1 | |
| 为什么不选 b [分子与细胞] | 2021-02-25 | 1 | |
| 请看图，谢谢。
[遗传与进化]
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2021-02-25 | 1 | |
| NADPH的简称就是[H]，那NADH的缩写是什么？ [分子与细胞] | 2021-02-25 | 1 | |
| 老师，另一种计算这个的方法是什么，语言 [遗传与进化] | 2021-02-25 | 1 | |
| 老师怎么还有变成两个的
[分子与细胞]
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2021-02-25 | 1 | |
| 老师什么是抗体，什么是抗原
[稳态与环境]
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2021-02-25 | 1 | |
| 老师，为什么两个纯合子亲本杂交只生成一个
[遗传与进化]
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2021-02-25 | 6 | |
| 老师，1：1和3：1有什么遗传学意义吗？
[遗传与进化]
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2021-02-25 | 1 |
