| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 选项c，第二个装置，只进行有氧呼吸，不 [分子与细胞] | 2019-08-07 | 3 | |
 老师，沙眼是什么病？
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 2 | |
| B选项为什么错了
[遗传与进化]
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2019-08-07 | 1 | |
| 为什么A，B两个试管一样，明明条件一样。
[稳态与环境]
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2019-08-07 | 2 | |
| 老师，无氧呼吸中剩余的不彻底的产物，还在
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 1 | |
| 请问老师，有时没有外部环境温度的刺激，而
[稳态与环境]
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2019-08-07 | 3 | |
| 可不可能是Y隐性遗传呢？
[遗传与进化]
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2019-08-07 | 3 | |
| 多肽是指什么
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师好，我生物学得太好了结果没有不会的题
[方法与资料]
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2019-08-07 | 3 | |
| 老师，病毒算不算生命呢，病毒不是由细胞组
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 4 | |
| 老师您好,请问甘氨酸,谷氨酸,丙氨酸的分
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 4 | |
| 老师，蛋白原，糖蛋白与蛋白质有什么联系？
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 3 | |
| 老师这个大个是什么呀 [分子与细胞] | 2019-08-07 | 5 | |
| 老师，这是用啥染得色啊
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 2 | |
| 老师，这两种双缩脲试剂的区别在哪里 [分子与细胞] | 2019-08-07 | 3 | |
| 张超老师这节课上只讲了四种有关因素，可 [方法与资料] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师新高一暑假应该预习到哪里
[方法与资料]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师，这个大长条子怎么回事儿？？？
[分子与细胞]
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2019-08-07 | 1 | |
| 怎样构建知识体系？
[方法与资料]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师，可以用图文结合的方式给我写一下同源
[遗传与进化]
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2019-08-07 | 2 |
