| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师AA或者aa是等位基因吗
[遗传与进化]
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2020-02-20 | 1 | |
| 老师 您能不能写一下所有孩子的基因型 [遗传与进化] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师 这儿没有听太懂 [遗传与进化] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师现在那些稀有动物已经灭绝了呢 [不确定] | 2020-02-20 | 3 | |
| 也就是说，受精的是次级卵母细胞而不是卵细
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 这两个本质上是一样的吧？ [遗传与进化] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师，请给我生物高中知识点谢谢
[分子与细胞]
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2020-02-19 | 2 | |
| 我觉得这个题错了，C选项可以代值验证
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 6 | |
| 老师，可以给我生物必修一的知识点整理吗 [方法与资料] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师，这里的有角不可以是Aa×AA吗？ [遗传与进化] | 2020-02-19 | 3 | |
| 老师，可以给我提供算C选项的步骤吗？
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 周老师，这个实验在新版教材里没有了，我 [遗传与进化] | 2020-02-19 | 6 | |
| 什么是阴性对照
[分子与细胞]
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2020-02-19 | 1 | |
| （1：2）：1怎么来的
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 画圈部分怎么来的
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 只产生一个A吗
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 3 | |
| 因为环境不同所以画圈的植物在水中和不在水
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 这里的小横线（我画圈的部分）是什么意思
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 | |
| 根本没有看懂，难受啊！ [分子与细胞] | 2020-02-19 | 6 | |
| 老师，9：3:3:1是怎么来的
[遗传与进化]
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2020-02-19 | 1 |
