| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 减数分裂第二次和有丝分裂有什么区别 [遗传与进化] | 2020-07-31 | 1 | |
 不明白
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师，我初中基础薄弱，给我讲一下这个图 [方法与资料] | 2020-07-31 | 1 | |
| 内显子有什么用 [遗传与进化] | 2020-07-31 | 1 | |
| 二氧化碳中的氧有12个，葡萄糖中的氧有6
[分子与细胞]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师，我之前没有好好学现在感觉有点跟不上
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老是，这些完成了减数分裂的细胞还会继续减
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师啊，这个是第一极体吗？
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师您好，中心体存在于哪些低等植物的细胞
[分子与细胞]
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2020-07-31 | 1 | |
| 记忆T细胞和记忆B细胞有什么作用
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师您好，不动的细胞叫组织细胞，那动的呢
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师您好，组织液是什么
不想回答及时屏
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师您好，淋巴是什么，是不是可以分泌抗体
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 1 | |
| 这是啥？打雷吗？和氮有啥关系？
[分子与细胞]
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2020-07-31 | 2 | |
| 生物核酸问题 [分子与细胞] | 2020-07-31 | 3 | |
| 这个地方是不是得写自交符号
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 孟德尔那时候还不知道遗传因子的基因叫法，
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 老师 发烧是不是体液调节的紊乱表现
[稳态与环境]
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2020-07-31 | 5 | |
| 孟德尔是怎样进行的试验
[遗传与进化]
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2020-07-31 | 1 | |
| 神经节是什么
[稳态与环境]
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2020-07-30 | 5 |
