| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 第二个可以是had brought ab
[语法]
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2020-03-17 | 1 | ******ichen00 |
| 这几个短语的意思和应用 [词汇] | 2020-03-17 | 1 | ******z13666388277 |
| 老师，这些的翻译。 [词汇] | 2020-03-17 | 1 | ******yz13563524459 |
| 这些是什么意思？ [词汇] | 2020-03-17 | 1 | ******yz13563524459 |
| 是什么意思啊？， [词汇] | 2020-03-17 | 1 | ******yz13563524459 |
| 老师我在同类题中做到了一个doing做主
[语法]
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2020-03-17 | 3 | ******inan20040729 |
| 老师能不能发下be，get used t
[词汇]
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2020-03-17 | 3 | ******inan20040729 |
| 什么意思
[词汇]
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2020-03-17 | 1 | ******8 |
| characteristics
[词汇]
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2020-03-17 | 1 | ******8 |
| 度量是什么？ [语法] | 2020-03-17 | 1 | ******0611 |
| 老师 为什么麻老师说状语是修饰动词的 可 [语法] | 2020-03-17 | 1 | ******20040419 |
| 这里的肯定句可以是 i suppose
[语法]
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2020-03-16 | 1 | ******175094681165 |
| sametime和same time有何
[词汇]
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2020-03-16 | 3 | ******gjie789 |
| 可不是说belong没有进行时态吗 [语法] | 2020-03-16 | 1 | ******ong1561 |
| 非谓语 [语法] | 2020-03-16 | 1 | ******y201915 |
| 为什么用过去式 [语法] | 2020-03-16 | 1 | ******gxinxin |
| 老师，在考试的时候，读题时间就10秒中 [听力] | 2020-03-16 | 3 | ******ng8370 |
| 怎样看到底是什么词性的从句？？各种从句都
[语法]
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2020-03-16 | 2 | ******yz13468391645 |
| 老师，你帮我分析一下这个句子呗，语音分析
[语法]
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2020-03-16 | 1 | ******yz13468391645 |
| 老师，我现在高一，初中一点基础都没有， [学习方法] | 2020-03-16 | 1 | ******52903307 |
