| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| spellbound在句中做什么成分 [语法] | 2020-08-13 | 1 | |
| 图 [书面表达] | 2020-08-13 | 4 | |
| 图 [语法] | 2020-08-13 | 2 | |
| 老师我现在高一了可语法一点也不会，要从 [学习方法] | 2020-08-13 | 1 | |
| 老师，能发几篇中长的英文诗吗要有翻译的 [不确定] | 2020-08-13 | 1 | |
 老师请问cusco怎么读
[词汇]
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2020-08-13 | 2 | |
| 老师 ，咋确定定语从句从哪儿到哪儿？
[语法]
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2020-08-13 | 2 | |
| 老师，图中A选项的短语是啥意思？（//0
[词汇]
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2020-08-13 | 7 | |
| 什么意思？ [词汇] | 2020-08-13 | 2 | |
| 老师好，我记得lonely有两个“兄弟”
[语法]
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2020-08-13 | 1 | |
| 老师能多给几个这样的谚语么？我比记一下
[方法与资料]
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2020-08-13 | 1 | |
| 这是什么意思，怎么读？
[语法]
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2020-08-13 | 4 | |
| 老师，可以看到成客观真理吗？用一般现在 [语法] | 2020-08-13 | 4 | |
| 老师积分有什么用
[不确定]
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2020-08-13 | 1 | |
| 老师，这个单词不是一个抽象名词吗，为什 [语法] | 2020-08-13 | 2 | |
| 这里是under的什么用法，谢谢老师！ [语法] | 2020-08-13 | 2 | |
| 那We'll have toad-in-
[英译汉]
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2020-08-13 | 3 | |
| 见下图
[语法]
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2020-08-13 | 3 | |
| 老师能不能给一个必修三单词辨析加短语 [方法与资料] | 2020-08-13 | 2 | |
| 老师，有没有高一的单词领读的录音之类的 [方法与资料] | 2020-08-12 | 6 |
