| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 物体的速度为什么越来越大 [直线运动] | 2020-01-24 | 1 | |
| 老师，具体解的过程是什么样的，怎么算出c [直线运动] | 2020-01-23 | 3 | |
| 老师您好，怎么分析速度方向 [直线运动] | 2020-01-23 | 1 | |
| 老师变速运动的所有公式都是什么，请列举 [直线运动] | 2020-01-22 | 5 | |
| 老师. 火车在运动的途中在某一点可能是 [直线运动] | 2020-01-22 | 1 | |
| a是什么？ [直线运动] | 2020-01-22 | 1 | |
| h’为什么是10m？ [直线运动] | 2020-01-22 | 2 | |
| 老师您好，这种题怎么判断那个速度是合速 [直线运动] | 2020-01-22 | 4 | |
| 为什么不分解它。 [直线运动] | 2020-01-22 | 1 | |
| 重力加速度属于加速度的一种吗 [直线运动] | 2020-01-21 | 4 | |
| 本题您所给的第二种方法的步骤考试时能直接 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 这个δx 等于a T平方是怎么来的时候 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 老师您好，题目中的角的度数不应该是这样的 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 怎么判断δv的方向 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 老师，这些是什么意思？ [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 老师，这个整体平方是什么运算法则 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 这个不应还有一个负号嘛 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 12和15是怎么来的 [直线运动] | 2020-01-21 | 1 | |
| 老师好，能给一下这个方法的具体步骤吗？ [直线运动] | 2020-01-20 | 5 | |
| 老师请问什么情况下会运用到逆向思维? [直线运动] | 2020-01-20 | 1 |
