| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 谢谢老师 [牛顿定律] | 2022-11-04 | 1 | ******6200129 |
| 老师好 [直线运动] | 2022-11-04 | 1 | ******6200129 |
| 老师好 [直线运动] | 2022-11-04 | 1 | ******6200129 |
| 讲讲这道题，蟹蟹 [直线运动] | 2022-11-04 | 1 | ******6200129 |
| 物体的速度变化量越大，加速度越大这句话 [直线运动] | 2022-11-04 | 3 | ******6200129 |
| 见图，可不可以这样画？他这个长度不是随 [牛顿定律] | 2022-11-04 | 7 | ******312942084909 |
| 物理 [直线运动] | 2022-11-04 | 3 | ******850704803326 |
| 为什么一定是二倍v0 [直线运动] | 2022-11-04 | 3 | ******guiyang123 |
| 为啥相同 [直线运动] | 2022-11-04 | 1 | ******guiyang123 |
| 老师这个可以理解成二十秒之前甲和乙的相 [直线运动] | 2022-11-04 | 1 | ******guiyang123 |
| 老师，cot是啥三角函数，他代表啥意思 [牛顿定律] | 2022-11-03 | 1 | ******067806517992 |
| 老师物理期中之前的公式发一下 [方法与资料] | 2022-11-03 | 3 | ******mw |
| 老师，物体是沿合力方向运动还是沿速度方 [曲线运动] | 2022-11-03 | 1 | ******ux |
| 物理 [直线运动] | 2022-11-03 | 1 | ******xx |
| 物理 [直线运动] | 2022-11-03 | 1 | ******xx |
 老师您好，这个三十度是怎么得出来的？
[不确定]
|
2022-11-03 | 1 | ******0879 |
| 为什么他这个是指向圆心？而不是指向重心 [牛顿定律] | 2022-11-03 | 1 | ******uo |
| 这个为什么要用平均速度来求 [直线运动] | 2022-11-03 | 2 | ******462076873101 |
| 我想问老师，这两个图矛盾吗，首先，这不 [牛顿定律] | 2022-11-03 | 1 | ******uo |
| 老师能不能发一下鲁科版的半期考物理试卷从
[方法与资料]
|
2022-11-03 | 1 | ******509275429450 |
