| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这不应该是2秒初吗？ [直线运动] | 2022-07-06 | 5 | |
| 什么时候需要考虑物体的形状和大小 [万有引力] | 2022-07-06 | 1 | |
| 老师，可以给我一些关于高中的一些基本物理 [方法与资料] | 2022-07-05 | 3 | |
| 老师。如何适度放松，劳逸结合 [不确定] | 2022-07-05 | 1 | |
| 怎样审题 [不确定] | 2022-07-05 | 3 | |
 老师，任何物体都可以作为参考系，那物体本
[牛顿定律]
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2022-07-05 | 1 | |
| 老师功率这边的公式只有p=w/t和p= [直线运动] | 2022-07-05 | 3 | |
| 老师 可以发下高中物理知识点总结资料吗 [方法与资料] | 2022-07-05 | 3 | |
| 与不考虑自传有啥区别 [万有引力] | 2022-07-05 | 3 | |
| 这个A为啥不是啊，好难搞啊 [直线运动] | 2022-07-05 | 1 | |
| 怎么得出来的这个比
[曲线运动]
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2022-07-05 | 1 | |
| 老师能否发一下往年高考题谢谢 [方法与资料] | 2022-07-05 | 1 | |
| 速度单位不可以是千米每小时吗 [不确定] | 2022-07-05 | 1 | |
| 这步是为什么呢
[直线运动]
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2022-07-05 | 3 | |
| 老师请问这部分内容高考是否会考 [不确定] | 2022-07-05 | 1 | |
| 老师好！功的 + - 号，可以理解为，+
[功和能]
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2022-07-05 | 1 | |
| 怎么就变成这样了？ [牛顿定律] | 2022-07-05 | 3 | |
| 如图，这一块有点没听懂，麻烦老师在讲一 [直线运动] | 2022-07-05 | 3 | |
| 想请老师帮我解答一下，如果题目问的不是 [直线运动] | 2022-07-05 | 3 | |
| 老师，为什么上升和下降的高度相同？为什 [直线运动] | 2022-07-05 | 1 |
