| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 见图 [语法] | 2019-10-31 | 1 | zha***005 |
| see sb do啥意思 [语法] | 2019-10-30 | 1 | wut***017 |
| 老师这有什么用发吗 [语法] | 2019-10-30 | 1 | cyl*** |
| 其他时态 [语法] | 2019-10-30 | 1 | hxy*** |
| 老师，take part in和join [语法] | 2019-10-30 | 1 | sdd***435 |
| 现在完成时 [语法] | 2019-10-30 | 1 | B20*** |
| 可以说list a list [语法] | 2019-10-30 | 1 | xlw***787 |
| 老师两个而不是有什么区别吗。 [语法] | 2019-10-30 | 1 | cbw*** |
| 老师，现完时态的结构是怎么样的 [语法] | 2019-10-30 | 2 | cbw*** |
| 怎么判断这是个宾从 [语法] | 2019-10-30 | 1 | guo***895 |
| 老师有没有初中几种常见语态很详细的那种谢 [语法] | 2019-10-29 | 1 | slg*** |
| 这是什么搭配？ [语法] | 2019-10-29 | 1 | fen***ian |
| 老师，这是一个大人物不应该是he is [语法] | 2019-10-29 | 1 | hzs*** |
| she has boiled the [语法] | 2019-10-28 | 1 | Wan*** |
| ought to是什么意思，dare为 [语法] | 2019-10-28 | 1 | lzr*** |
| 感官动词有哪些 [语法] | 2019-10-28 | 3 | guo***895 |
| 额这个不懂啊 [语法] | 2019-10-28 | 1 | cfw*** |
| 状语从句的引导词是那四个，那有什么用法 [语法] | 2019-10-27 | 1 | syj***581 |
| stop sb./sth. from [语法] | 2019-10-27 | 1 | cwj*** |
| 老师 怎样把句子改为被动语态 [语法] | 2019-10-27 | 1 | HAN***520 |
