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 老师，具体说一下用于什么实验
[身边的化学物质]
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2021-07-31 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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| 见下图
[身边的化学物质]
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[身边的化学物质]
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| 见下图
[物质构成的奥秘]
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2021-07-31 | 1 | |
| 老师为什么是蓝色有什么意义吗
[化学与社会发展]
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2021-07-31 | 1 | |
| 什么是物理变化，什么又是化学变化，物理性
[物质构成的奥秘]
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| 老师带火星的木条能不能接触瓶底，为什么？
[物质构成的奥秘]
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2021-07-31 | 1 | |
| 老师只有氧气可以助燃吗，有没有可以间接助
[物质构成的奥秘]
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2021-07-31 | 1 | |
| 老师怎么看化学式区分酸和碱物质神魔方法
[方法与资料]
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2021-07-31 | 1 | |
| 老师怎么判断这几种情况
[物质构成的奥秘]
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2021-07-31 | 1 | |
| 可以写燃烧吗 为什么
[方法与资料]
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| 对吗？
[身边的化学物质]
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| 这是什么 [化学实验] | 2021-07-31 | 3 | |
| 有什么液体可以去锈 [身边的化学物质] | 2021-07-31 | 1 | |
| 泡沫灭火?器？_(•̀ω•́ 」∠) [不确定] | 2021-07-31 | 3 | |
| 金是金属元素吗
[身边的化学物质]
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2021-07-31 | 1 | |
| 为什么是四种？ [物质构成的奥秘] | 2021-07-31 | 1 | |
| 为什么是两个原子成对
[物质构成的奥秘]
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| 老师，瓶盖倒放的第二条原因是什么？
[不确定]
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