| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师发一下这道数学题的过程 [几何图形的初步认识] | 2025-01-13 | 3 | zc1***369 |
| 过程 [几何图形的初步认识] | 2025-01-13 | 3 | zc1***713 |
| 这道题为什么不能是多答案？ [几何图形的初步认识] | 2025-01-13 | 3 | JD1***265 |
| 19题的具体步骤急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | jd1***773 |
| 可以do=ob然后说是中位线证出ad=a [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | jjr*** |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | yz1***383 |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | yz1***383 |
| 老师发一下这道数学题的过程 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | zc1***369 |
| 老师发一下这道数学题的过程 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | zc1***369 |
| 不会作 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | zxz***190 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 7 | JDY***470 |
| 老师发一下这道数学题的过程 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | zc1***369 |
| 老师这个周长不应该是四个边相加吗，这个 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | jd1***357 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | JD1***876 |
| 所以老师南半球是相反的吗？ [几何图形的初步认识] | 2025-01-12 | 1 | JD1***080 |
| 看不懂 [几何图形的初步认识] | 2025-01-11 | 1 | a18***703 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-11 | 3 | JD1***613 |
| 作业 [几何图形的初步认识] | 2025-01-11 | 1 | f* |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-11 | 1 | JD1***876 |
| 图形 [几何图形的初步认识] | 2025-01-11 | 2 | w13***810 |
