| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 题目中并没有要求哪个是自变量哪个是因变量 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | fdr*** |
| 题目的过程 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 3 | hay*** |
| 可以设植物高度增长量为X么 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | fdr*** |
| 老师可以从正比例开始发知识点给我吗？正 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | maa***680 |
| 老师CB和CB“相等是因为全等么？ [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hzs*** |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | JD1***631 |
| 屡不清 请细讲一下思路 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | VIP***326 |
| 解析没看懂啊！！！？ [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | sha***889 |
| 老师那个五和七十五是怎么来的 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | gdl***344 |
| 这是咋来的 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | afa*** |
| 老师这种类型的题我不会，咋办，挺着急的 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | afa*** |
| 为什么是这个等量关系 他们好像不等量吧 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***338 |
| 第1问用交点式没听懂 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***338 |
| 老师，在什么情况下适合用什么公式来计算 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***363 |
| 如何使用交点式，其格式是什么 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***363 |
| 怎样能变成？ [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***095 |
| 老师，求函数解析式的所有公式（具体）谢 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***363 |
| 变成顶点式为什么是+1和-3而不是-1 [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | hr1***800 |
| 若区域内w没有整点，k的取值范围怎么算 [函数及其图像] | 2020-03-26 | 1 | hua***017 |
| 老师点F不是运动到B就不再运动了吗，为什 [函数及其图像] | 2020-03-26 | 2 | wm1***959 |
