| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这一步怎么得到的我听了好几遍都没听懂 [数与式] | 2019-12-15 | 3 | ******w |
| 老师，2比1为什么等于2，有点不懂 [数与式] | 2019-12-15 | 1 | ******zw |
| 这块是怎么回事 [数与式] | 2019-12-15 | 1 | ******45997329 |
| ? 老师，我不会化简根号 [数与式] | 2019-12-15 | 1 | ******anyu0299 |
| 可以直接因式分解吗？ [数与式] | 2019-12-15 | 3 | ******ianmin6 |
| 老师，能不能发一下关于这个的概念 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******0 |
| 这一块怎么算？ [数与式] | 2019-12-14 | 1 | lyn240 |
| 老师，最后的结果不用通分吗？ [数与式] | 2019-12-14 | 3 | ******4642130 |
| 4X³+2²=90 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******qi |
| 为什么要这样设？有没有其他方法做这道题 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******ss |
| 怎么开平方 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******ngji123456 |
| 老师这点是如何计算的 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | liyu05 |
| 老师请问画蓝线左边部分的算式是怎么转化 [数与式] | 2019-12-14 | 3 | ******uz |
| 见下图 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******628 |
| 2是奇数吗 [数与式] | 2019-12-14 | 5 | ******ui |
| 关于不等式组取值范围的 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ******46703725 |
| 怎么突然就（a-2）？?不太懂，可以在详 [数与式] | 2019-12-13 | 3 | ******gjie123456 |
| 请大师再讲一遍，将慢点，讲细一点 [数与式] | 2019-12-13 | 1 | ******45997329 |
| 咋变得? [数与式] | 2019-12-13 | 1 | ******fei2017 |
| 老师，这个10/6还能再化简 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******pt |
