| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师看图 [数与式] | 2020-01-10 | 1 | ghs*** |
| 老师，这是怎样得来的 [数与式] | 2020-01-10 | 1 | cyl*** |
| 这块没明白是什么意思？指的是什么？ [数与式] | 2020-01-09 | 1 | jgk*** |
| 第三题不懂 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | fje*** |
| 想请问这里为什么不能相减得一个a [数与式] | 2020-01-09 | 1 | ffl*** |
| 0是有理數嗎 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | yan***111 |
| 老师发一下完整的解题步骤谢谢 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | XSY***927 |
| n为什么不能为负数 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | dgr*** |
| 这是怎么得到的 正的里面有负 [数与式] | 2020-01-08 | 1 | jgk*** |
| 为何要平方 [数与式] | 2020-01-08 | 1 | zha***094 |
| 为什么取倒数不等号方向要改变 [数与式] | 2020-01-08 | 1 | ghm*** |
| 为什么2比上根号二不等于1比上根号二 [数与式] | 2020-01-08 | 1 | idm*** |
| 怎么提的老师。 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | ids*** |
| 可以先把(r^-x^)因式分解 [数与式] | 2020-01-07 | 3 | zs0*** |
| 九年级上册数学 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | gai*** |
| 老师，这步是怎么得到的？为什么等于一？ [数与式] | 2020-01-07 | 1 | cdy*** |
| 老师为啥是12种？ [数与式] | 2020-01-07 | 1 | jdu*** |
| 老师这题能不能这样想，先除4，然后因为 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | ccb***088 |
| 这步怎么来的，13是怎么得出来的 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | dhw*** |
| 继续分解时，划线的位置，任意选一项分解 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | jgk*** |
