| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师o(^o^)o，我自从初中时数学不 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******en |
| 为什么不能是(b-1）^2，b的正负不 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******dz |
| 为什么要变成负号 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******n0312 |
| 为什么要舍去，那个什么是大大小小中间找 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******123456 |
| 没听懂 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******ao0415 |
| 怎么负根3，数来是正的 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******57111317 |
| 是怎么做到把杨辉三角与组合数联系在一起 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | ******h |
| 这个怎么看？ [数与式] | 2020-01-16 | 3 | ******2 |
| 老师求解这道题全过程 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | xu1901 |
| 负数是怎么化成分数的 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | ******nm |
| 为什么不可以把a和a分之一还有3直接加 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | ******5 |
| 老师类似这样的绝对值到底要怎么化阿有方 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | ******5 |
| 这步有点不理解 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | ******5 |
| 为什么得负3分之1不是得3分之1吗 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | ******ao0415 |
| 老师，这里是怎么约的分？ [数与式] | 2020-01-15 | 1 | ******723 |
| 怎样配方 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | ******689135999346 |
| 老师遇到类似的题直接把输出的结果带进去算 [数与式] | 2020-01-15 | 3 | ******aw |
| 老师是不是大于等于或小于等于是实心，大于 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | ******aw |
| 有很多题都是根据取值范围来做的，老师我想 [数与式] | 2020-01-15 | 4 | ******aw |
| 无理数是无限不循环小数，那么有理数呢？， [数与式] | 2020-01-15 | 3 | ******aw |
