| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这个题可以把它分成根号下16乘以根号 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | htc*** |
| 分式方程无解哪两种情 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | mfs*** |
| 在解方程时 1+X+(1+X)X=121 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | ssf***750 |
| 咋约的 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | wgs***666 |
| 那个老师常考的带根号的有那些麻烦列一下 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***139 |
| 老师，最后的结果如何从上一步得来的？能 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | B38***557 |
| 为什么是负a加b加5？ [数与式] | 2020-02-02 | 1 | ckl***823 |
| 为什么 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***145 |
| a-c不能等于9吧 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***129 |
| 实数的具体概念是什么？ [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***42b |
| 为什么是负四呢 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | swd***999 |
| 老师，这个多项式的项是多少？ [数与式] | 2020-02-02 | 1 | swd***999 |
| 三类基本函数是什么？ [数与式] | 2020-02-02 | 3 | fbn*** |
| 请给出详细的计算过程，谢谢 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***047 |
| 这个题的第一个同类题不会，并且看了答案不 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | zhe***n13 |
| 为什么会变成这样我理解不了，老师能给我 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | hbc*** |
| 为什么是a-1 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***129 |
| 图 [数与式] | 2020-02-02 | 3 | iax*** |
| 为什么变成十三分之一，详细步骤写一下。 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | zzy*** |
| 第三问无思路 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | xd1***403 |
