| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不应该是2分之3倍根号10吗？ [数与式] | 2020-02-21 | 1 | gxg***679 |
| 为什么这个步骤中分母相减，还是4a的平方 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | mxz*** |
| 请问其他的无理数约等于多少呢？比如:根 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | ztf***348 |
| 6/根号3–1怎么解 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | cjp*** |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jcc*** |
| 怎么就变成了这个式子？ [数与式] | 2020-02-21 | 3 | jd1***023 |
| 见图。为何计算时顺序要调换 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jsl*** |
| 能不能把这个题目的解题思路和解题过程发 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | qdy***404 |
| 见图。请说一下化解的过程 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jsl*** |
| 见图。求过程 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jsl*** |
| 为什么最后负三变成负二。 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | ldw*** |
| 这三角型代表啥 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | zyt***534 |
| 括号m减一乘以x方。加上根号下m×埃克 [数与式] | 2020-02-21 | 4 | sdl*** |
| （X–Y）²咋算的？ [数与式] | 2020-02-21 | 1 | zyt***534 |
| 老师，tan30°代表啥 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | zyt***534 |
| 化简过程 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | hhm*** |
| 怎么化简，化简的过程 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | hhm*** |
| 十字相乘法怎么做 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | hys***315 |
| 求详细步骤，谢谢老师 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | Dig***age |
| 老师 您好 为什么x-y和x－ [数与式] | 2020-02-21 | 1 | JD1***360 |
