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标题 发布时间 回答数 提问者
老师 这个怎么用? [数与式] 2020-04-14 1 fcu***
请问除了列表的方式解第二小问还有没有别 [数与式] 2020-04-13 1 eez***
老师只要题中有比例中项都是x²=ab吗 [数与式] 2020-04-13 5 liu***605
画圈内容不懂 [数与式] 2020-04-12 1 agh***
为什么? [数与式] 2020-04-12 1 cfk***
已知AB互为相反数,且3a-2b=5, [数与式] 2020-04-12 1 JD1***252
老师二元一次方程组的取值范围怎么算 [数与式] 2020-04-12 1 git***
能不能现2×(x-1),在乘(x-9) [数与式] 2020-04-12 1 let***hao
这种办法还不是得一个个算,若我不设a呢, [数与式] 2020-04-12 3 hco***
2是怎么消了的??? [数与式] 2020-04-12 3 civ***
那条边为什么是根号2 [数与式] 2020-04-12 1 gul***tyy
依据是什么?(为什么要减它?) [数与式] 2020-04-12 5 ljj***ode
不明白(为什么要减2的平方?) [数与式] 2020-04-12 1 ljj***ode
方程怎么算的? [数与式] 2020-04-12 1 yan***zuo
这里是不是错了 [数与式] 2020-04-12 1 JD1***007
用不用考虑delta≥0 [数与式] 2020-04-12 1 JD1***007
老师怎么配方 [数与式] 2020-04-11 1 z13***876
³√-8等于多少 [数与式] 2020-04-11 1 JD1***252
老师:4/x=nx+4-n这个方程怎么解 [数与式] 2020-04-11 7 liu***ei1
老师您好,画出来的部分是不是需要算出来 [数与式] 2020-04-11 1 sgl***
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