| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不明白(为什么要减2的平方？) [数与式] | 2020-04-12 | 1 | ljj***ode |
| 方程怎么算的？ [数与式] | 2020-04-12 | 1 | yan***zuo |
| 这里是不是错了 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | JD1***007 |
| 用不用考虑delta≥0 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | JD1***007 |
| 老师怎么配方 [数与式] | 2020-04-11 | 1 | z13***876 |
| ³√-8等于多少 [数与式] | 2020-04-11 | 1 | JD1***252 |
| 老师：4/x=nx+4-n这个方程怎么解 [数与式] | 2020-04-11 | 7 | liu***ei1 |
| 老师您好，画出来的部分是不是需要算出来 [数与式] | 2020-04-11 | 1 | sgl*** |
| 老师，咋知道x等于负三？ [数与式] | 2020-04-11 | 3 | hr1***884 |
| 求比例中项，如果文中说明是线段那么是不是 [数与式] | 2020-04-11 | 3 | Guo*** |
| 比较好理解的 [数与式] | 2020-04-10 | 1 | JD1***822 |
| 老师我这一块没听到明白 [数与式] | 2020-04-10 | 1 | fdk*** |
| -2的4次方为什么不等于16而是-16 [数与式] | 2020-04-10 | 3 | hr1***237 |
| 老师如何判断有意义，无意义(知识点) [数与式] | 2020-04-10 | 1 | z17***908 |
| 老师能讲一下精确度和有效数字的问题吗 [数与式] | 2020-04-09 | 1 | nmc***003 |
| 老师，可以给一些相关的题目吗？(有答案 [数与式] | 2020-04-09 | 1 | ljj***ode |
| 已知ab均为锐角，tana=1/2，t [数与式] | 2020-04-09 | 1 | JD1***252 |
| 老师，这是哪来的？ [数与式] | 2020-04-09 | 1 | cdr*** |
| 老师，这个规律是啥？ [数与式] | 2020-04-09 | 1 | JD1***252 |
| 老师，我如何判断符号的方向变化？ [数与式] | 2020-04-08 | 3 | hr1***884 |
