| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么等于-9 [数与式] | 2020-11-08 | 3 | JD1***796 |
| 老师， 请问这里用的平方差 公式化简不 [数与式] | 2020-11-08 | 1 | eiv*** |
| 老师分式是什么？分式的概念？（不要语音） [数与式] | 2020-11-07 | 1 | jek*** |
| 那个公式是什么？ [数与式] | 2020-11-07 | 1 | JD1***796 |
| 这里为什么要这样做呢，为什么当里面是0就 [数与式] | 2020-11-07 | 3 | eem*** |
| 数学 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | vip***864 |
| 我觉得这里的c有两种可能，一种是老师这个 [数与式] | 2020-11-07 | 3 | z15***900 |
| 括号前是-号--得正，为什么还是-x+1 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | JD1***393 |
| 做b的对称点，然后如图所示，然后和ab相 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | y13***821 |
| 怎么等于负2 [数与式] | 2020-11-07 | 3 | JD1***887 |
| 不知道怎么算 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | cmz***458 |
| 有点不理解 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | jsj*** |
| 图片 [数与式] | 2020-11-07 | 1 | bol***661 |
| 老师为什么 FO就等于二分之一A加三的 [数与式] | 2020-11-06 | 3 | JD1***396 |
| 老师你可以帮我解一下这个式子吗？ [数与式] | 2020-11-06 | 1 | t13***717 |
| 老师5分之八是怎么解来的呀！ [数与式] | 2020-11-06 | 1 | ccr*** |
| c为什么等于25 [数与式] | 2020-11-05 | 1 | JD1***512 |
| 不懂 [数与式] | 2020-11-04 | 1 | sdl*** |
| 这个问题的精髓是什么？ [数与式] | 2020-11-04 | 3 | scz***037 |
| 老师既然π是代数式，那a，或者任意一个 [数与式] | 2020-11-03 | 1 | JD1***092 |
