标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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圈出部分是什么意思,有何意义 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******89135802 |
-2-(-4)不是应该等于-2吗? [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******eng01 |
不会 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******wz |
还是不会 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******wz |
不会 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******wz |
能这样写吗? [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******ml |
怎么得到q³=27?? [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******nAmeng |
老师,画圈的意思是不是A的补集:在全集 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | ******87 |
老师,这个大于等于0,和小于等于0昨区 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******4 |
为什么在有一些运算中a的绝对值是负的要 [数与式] | 2019-07-10 | 5 | ******576009 |
0算啥数 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******i2895 |
相等吗 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******grong |
/?? [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******grong |
老师 C中a等于-2 b等于-3就不可以 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******508612 |
@teacherzhangjingyu老 [数与式] | 2019-07-10 | 3 | ******gl |
a的平方小于1 为什么解出来是a大于负 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******NJIE |
h 老师 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | htxcz2 |
老师有没有方法让a/b经过加减乘除变成a [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******gm |
老师,假如只给了a=5,b=8,c=4, [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******gm |
一等于根号一那么根号一不是根号吗 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | ******738 |