| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这个是不是也可以是(X+1丿(x-1〕 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ict*** |
| 算式步骤详细点 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | l* |
| 老师，为什么 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | tpd***123 |
| 为什么 根号下15的平方+20的平方 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | bai***hou |
| 3a=2b用含b的代数式表示a，然后带入 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | mpy***266 |
| 老师，我想问一下如果幂是0要怎么算啊？ [数与式] | 2019-12-28 | 1 | liz***019 |
| 怎么转换的老师 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | che***cz1 |
| 老师，怎么求某个方程的十字相乘法的那个式 [数与式] | 2019-12-26 | 1 | l* |
| 老师等于什么 [数与式] | 2019-12-26 | 5 | ZZF***788 |
| 这道题没听太懂 [数与式] | 2019-12-26 | 1 | l* |
| 老师为什么左边是负的，右边是正的 [数与式] | 2019-12-26 | 3 | jd1***387 |
| 不明白这个怎么演变的？为什么底数变正了 [数与式] | 2019-12-25 | 1 | jgk*** |
| 上面式子有没有详细的讲解? [数与式] | 2019-12-25 | 3 | gik*** |
| 这里我没弄明白。 [数与式] | 2019-12-24 | 1 | zzh*** |
| 解析式和表达式有什么不同 [数与式] | 2019-12-24 | 1 | jir***830 |
| 老师，怎样才能快速看出因式分解是由哪些 [数与式] | 2019-12-23 | 1 | lpy***610 |
| 答案不应该是两个吗 [数与式] | 2019-12-23 | 1 | che***037 |
| 老师这个D代表什么？ [数与式] | 2019-12-23 | 1 | edf*** |
| 公式 [数与式] | 2019-12-23 | 4 | lyn*** |
| 二元一次方程 [数与式] | 2019-12-23 | 1 | lyn*** |
