| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 请问老师的具体步骤是什么 [数与式] | 2020-10-03 | 1 | ******653707 |
| 增加了百分之十 是让原有的乘以0.1,还是让原有的乘以1+0.1? 我到现在也没搞 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | ******sh |
| 数学 [数与式] | 2020-10-02 | 3 | ******650104573502 |
| 数学 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | liuyan |
| 数学 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | liuyan |
| 数学 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | liuyan |
| 数学 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | liuyan |
| 为什么是b的平方减四ac [数与式] | 2020-10-02 | 3 | ******414784563572 |
| 老师发下这题的过程,谢谢了OVO [数与式] | 2020-10-02 | 3 | ******574039407206 |
| 根号4为啥变成了2 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | ******154717 |
| 老师,请问一下这个要怎么化解? [数与式] | 2020-10-02 | 5 | ******eg |
| 分离常数有些听不懂。 [数与式] | 2020-10-02 | 1 | ******te |
| 老师这两个算出的结果根本不一样。 [数与式] | 2020-10-01 | 1 | ******ka |
| 化简结果不应该分类讨论吗 [数与式] | 2020-10-01 | 3 | ******ha |
| 2的约数是什么?为什么是1,负1,2, [数与式] | 2020-10-01 | 1 | ******9 |
| 老师这题的大概思路就是先找出Y的相同的 [数与式] | 2020-09-30 | 1 | ******210012359024 |
| 数学应用题 [数与式] | 2020-09-29 | 1 | ******576665 |
| 可变形为? [数与式] | 2020-09-29 | 3 | ******fengA |
| 第一个看不懂,为什么不是正负根号二? [数与式] | 2020-09-29 | 1 | ******ljy159 |
| 见下图(一道题) [数与式] | 2020-09-29 | 3 | ******876608434573 |

