| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师，请给我发一下这道题所涉及的技巧，谢 [数与式] | 2021-02-04 | 1 | fes*** |
| 图 [数与式] | 2021-02-03 | 3 | AAA*** |
| 第二问的第一步怎么移项变成第二步的 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | JD1***398 |
| WHY？ [数与式] | 2021-02-03 | 1 | djh*** |
| 写一下这个数求出的过程 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | s* |
| 老师，如果它括号里就是0的0次怎么办，最 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | fes*** |
| 老师第二个式子通分不太清楚能讲细一点吗 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | nlx*** |
| 老师，这个题怎么了解、 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | JD1***352 |
| 如图 [数与式] | 2021-02-03 | 3 | ilo***awn |
| 为什么不是四倍根号五 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | s* |
| 老师为什么开方有正负而这个式子就一定是正 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | wgw*** |
| 求多边形边的公式 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | l18***618 |
| 整式？分式？概念，谢谢 [数与式] | 2021-02-03 | 1 | ffg*** |
| 图 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | lys*** |
| 还能再化简吗 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | jge*** |
| 老师，这里为什么不能取12啊？小于12 [数与式] | 2021-02-02 | 5 | fhc*** |
| 老师这三个式子之间怎么转化 [数与式] | 2021-02-02 | 3 | wgw*** |
| 为啥我算的不是这个，你能把过程给我写一下 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | JD1***322 |
| 为什么|2x-1|=x-4 [数与式] | 2021-02-02 | 1 | JD1***546 |
| 图 老师发一下过程 [数与式] | 2021-02-01 | 3 | s* |
