| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 见下图 [数与式] | 2020-01-10 | 5 | |
| 不太明白怎么变的？ [数与式] | 2020-01-10 | 1 | |
| 老师老师 这一步是为啥 [数与式] | 2020-01-09 | 3 | |
| 何为因式分解 是把一个多项式变成几个单项 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2020-01-09 | 1 | |
| 请问比例中项是什么 [数与式] | 2020-01-08 | 1 | |
| 老师我看了半天 没发现自己错在哪里 [数与式] | 2020-01-08 | 3 | |
| 老师这个是个比较特殊的情况，如果这个数 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | |
| 老师怎么转换过来的，没看懂。。。 [数与式] | 2020-01-07 | 4 | |
| 老师这里是不是还得会背根号数啊 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | |
| 比例中项能不能负的 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | |
| 安徽中考试卷。。 [数与式] | 2020-01-07 | 3 | |
| 这里不应该是这样啊！ [数与式] | 2020-01-07 | 1 | |
| 换元法 [数与式] | 2020-01-07 | 1 | |
| 交叉相乘是什么 [数与式] | 2020-01-06 | 1 | |
| 怎么算 [数与式] | 2020-01-06 | 1 | |
| 老师，正负数是怎么分别出来的 [数与式] | 2020-01-06 | 1 | |
| 数字太大用什么方法 [数与式] | 2020-01-05 | 1 | |
| 图中划线部分怎样推出来 [数与式] | 2020-01-05 | 1 | |
| 是直接加一次项的平方吗 [数与式] | 2020-01-05 | 1 |
