| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，前面不用写解，原式=吗？ [数与式] | 2020-01-16 | 1 | |
| 可以写一下过程吗老师 [数与式] | 2020-01-16 | 2 | |
| 老师，能不能直接把“根号下4—2倍根号 [数与式] | 2020-01-16 | 3 | |
| 这个有点不懂，为啥是2a+2b？ [数与式] | 2020-01-16 | 1 | |
| 不懂，老师解释一下，有多详细就多详细， [数与式] | 2020-01-16 | 3 | |
| 负数的0次幂得一吗？y=(x-6)的零 [数与式] | 2020-01-15 | 6 | |
| 老师老师-2的平方是怎么来的，有点懵 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 看图片 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 是这样吗？？？？ [数与式] | 2020-01-15 | 3 | |
| 老师，本题最后得数如何化简，我没看懂。 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 十字相乘法不会怎么办 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 请问在考试时应该写a=1或a=2还是像傲 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | |
| 老师，这个尺子在0刻度前还有四个小单位 [数与式] | 2020-01-15 | 5 | |
| 解一元二次方程的十字相乘法怎么用 [数与式] | 2020-01-14 | 1 | |
| 解答“已知x-y=2，且x＞1，y＜0， [数与式] | 2020-01-14 | 1 | |
| 为什么n-1支队伍啊. [数与式] | 2020-01-14 | 3 | |
| 这个9怎么没了？ [数与式] | 2020-01-14 | 1 | |
| 老师，为什么这个3不变？ [数与式] | 2020-01-14 | 1 | |
| 老师，我看了半天，没发现自己错在哪？求解 [数与式] | 2020-01-14 | 1 |
