| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 一正一负，不应该没有 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为什么要加一个数再减 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 如何通分成的 [数与式] | 2019-07-15 | 3 | |
| 什么是一元二次方程的 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 什么意思? 谢谢老师 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师麻烦口述一遍详细解答过程，没听懂 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师，如果有复习作业和预习作业该做那个比 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师在因式分解中像(a加b)的平方在最 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为什么是8t [数与式] | 2019-07-15 | 7 | |
| 这几个符号是怎么变的 上面是正9 下 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
| 但是这道题应该是吧，我们老师说在初中阶 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
| ”括号里的数可以是“要都写还是只写一个 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
| 十字相乘法怎么做 [数与式] | 2019-07-14 | 2 | |
| 为什么他没根呐 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
| 把下列各式分解因式 8x²+26xy+ [数与式] | 2019-07-14 | 4 | |
| 负一的平方不是一吗 [数与式] | 2019-07-14 | 1 | |
| 老师老师 [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
| 老师老师 [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
| 老师，这一步怎么来的 [数与式] | 2019-07-13 | 1 |
