| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师我最近总是做题超时间这是怎么回事呢 [数与式] | 2019-07-24 | 2 | |
| 老师.请问为什么(x-y)直接可以 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师 前面写墙长A米 后面的取值范围写A [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 什么是和的平方减2。。。。差的平方加二 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 为什么要加一个数在减 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 为什么要用这种方法呢 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师我要一下1到25的平方和立方 [数与式] | 2019-07-23 | 2 | |
| 老师，因式分解的方法是什么⊙∀⊙？ [数与式] | 2019-07-23 | 4 | |
| 已知实数x，y满足x的平方+y的平方-x [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师您能不能把绝对值仔细的讲一下、、 、 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 这里不是直接可以化简成二十七分之根号二 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 这里A加A分之2AB加b的平方总是搞不明 [数与式] | 2019-07-23 | 2 | |
| 能给详细一点的过程吗？ [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 倒数是什么意思？ [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 怎么做 老师我不会 请老师讲解 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师a2-3a加1去哪了 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 详细过程是什么 [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 老师整式乘法如何计算？ [数与式] | 2019-07-23 | 1 | |
| 毛老师说什么哥德巴猜想？是什么？ [数与式] | 2019-07-22 | 1 | |
| 老师，整式中不是不能有等号吗 [数与式] | 2019-07-22 | 3 |
