| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么x要等于m下一步又从何而来？ [函数及其图像] | 2024-09-24 | 1 | a13***173 |
| 本单元知识点 [方法与资料] | 2024-09-24 | 1 | kwf*** |
| 怎么解方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-24 | 1 | kwf*** |
| 数学6 [几何图形的初步认识] | 2024-09-24 | 3 | sqc*** |
| 数学7 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-24 | 5 | sqc*** |
| Y的值为什么为0 [不确定] | 2024-09-24 | 1 | a13***555 |
| 数学 [数与式] | 2024-09-24 | 3 | C13***900 |
| 答题过程 [几何图形的初步认识] | 2024-09-24 | 1 | a15***285 |
| 这个 [函数及其图像] | 2024-09-24 | 1 | lxc*** |
| 老师，给我一份本单元的总结 [方法与资料] | 2024-09-24 | 3 | JD1***325 |
| 考试会怎么考 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-24 | 1 | jdh***mgb |
| 这个老师讲的很好,很very good [不确定] | 2024-09-23 | 1 | JD1***927 |
| 数学老师为什么得出ax²+bx+c呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-23 | 3 | a15***478 |
| 麻烦老师帮忙看看这种题怎么做 [函数及其图像] | 2024-09-23 | 2 | JD1***135 |
| 老师有一元二次方程的全部公式运用吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-23 | 1 | a15***866 |
| 具体过程？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-23 | 4 | LX1***252 |
| 请问，0.8x平方，+x+O.3怎么提的 [数与式] | 2024-09-23 | 1 | jdg***qan |
| 老师什么是三角函数啊？? [不确定] | 2024-09-23 | 1 | a15***189 |
| 怎么得出的？具体过程 [数与式] | 2024-09-23 | 1 | LX1***252 |
| 老师这些数是怎么算的啊？ [几何图形的初步认识] | 2024-09-23 | 1 | a15***189 |
