| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| kkt [数与式] | 2019-07-13 | 5 | erl***te1 |
 老师，可以讲讲什么是负数次幂吗
[函数及其图像]
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2019-07-13 | 2 | jhy*** |
| 为什么a- b+c=0，所以y=0呢？ [函数及其图像] | 2019-07-13 | 2 | mik*** |
| kan tu
[数与式]
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2019-07-13 | 1 | pin***999 |
| 老师，请给我发一下构造相似三角形辅助线的
[方法与资料]
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2019-07-13 | 1 | rxn***649 |
| 这一步表示看不懂﹋o﹋ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 3 | GLY*** |
| 老师这里有一点不懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 5 | GLY*** |
| 为什么不能是a≤-3呢？？？而是a<-3
[数与式]
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2019-07-12 | 1 | yif*** |
| 第二个问没看懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-12 | 1 | eid*** |
| 为什么这么配？没看懂
[数与式]
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2019-07-12 | 1 | eid*** |
| 没看懂
[数与式]
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2019-07-12 | 1 | eid*** |
| 为什么一2m方加5m减5等于负23 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 1 | dai***123 |
| 老师我想问一下二分之一是怎么得来的 [几何图形的初步认识] | 2019-07-12 | 2 | wan***408 |
| 为什么要讨论a=1的情况？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-12 | 1 | yif*** |
| 老师有没有详细过程 [解直角三角形] | 2019-07-12 | 3 | wan***408 |
| 如图所示，老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 3 | xun***426 |
| 为什么变成大于等于号了呢？是不是所以的 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 1 | cam*** |
| 此题的n应该不能为0吧老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-12 | 1 | xun***426 |
| a²+b²=16是如何得来的 [几何图形的初步认识] | 2019-07-12 | 3 | wan***408 |
| 为什么还可以化为这种
[函数及其图像]
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2019-07-12 | 3 | eid*** |
