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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么(20-8t) [函数及其图像] 2019-08-10 1 haf***
这题不是有两种情况吗,一个是老师讲的还有 [] 2019-08-10 1 qij***
这里说函数,不用考虑一次函数吗? [函数及其图像] 2019-08-10 1 dcp***
不知道怎么得的8分之9 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 chu***
怎么得的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 chu***
怎么变的 [数与式] 2019-08-10 1 zha***g03
shen mo shi ju b [函数及其图像] 2019-08-10 1 bbo***
这个不用写出a,b,c分别是什么吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 zho***617
语音讲解 [函数及其图像] 2019-08-10 1 wan***333
能发一下九年级的数学知识点吗 [方法与资料] 2019-08-10 1 hej***207
老师,看图,这个方程可以解吗,谢谢, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 t15***456
见下图 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 haf***
完全重合的图形是位似图形吗? [图形变换] 2019-08-10 2 bjf***
要设计一本书的封面,封面长27cm,宽2 [数与式] 2019-08-10 3 a15***137
求弧长公式什么? [] 2019-08-10 1 lby***
中心对称后的两个图形是位似图形吗? [图形变换] 2019-08-10 1 bjf***
不懂求讲解,角BEC的度数是怎么求出来的 [] 2019-08-10 1 sxx***
老师您好,这一步是怎 [数与式] 2019-08-10 1 cyq***ang
为什么这个式子的相反数是2-2k呢? [数与式] 2019-08-10 3 cxz***
为什么分析里是a (1+2y ) [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 fuy***
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