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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,这个三分之四怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 3 wy2***424
不懂,求讲解 [] 2019-08-10 1 sxx***
老师,请解释一下为什么要这个式子? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 mzh***880
庚号16拆出来是4 [数与式] 2019-08-10 1 nan***624
老师,能不能把这一讲的做同类题的第一题 [] 2019-08-10 2 ieu***
能发一下数学知识点吗 [方法与资料] 2019-08-10 1 hej***207
老师不能这样约分吗? [数与式] 2019-08-10 3 wcb***
怎么求出k得三分之八的,a怎么被约分的, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 3 lzr***
老师,这里面a是啥啊,不是就是y=kx [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-10 1 zzy***
为什么是0-----4 [函数及其图像] 2019-08-10 1 wjp***471
完美的解答过程 [解直角三角形] 2019-08-10 3 mfz***
老师,求标准过程。T [几何图形的初步认识] 2019-08-10 1 mfz***
这步怎莫化简的 [数与式] 2019-08-10 1 ict***
老师,您的这个式子我看不懂,不知道是怎么 [数与式] 2019-08-10 3 zff***169
谢谢老师 [函数及其图像] 2019-08-10 3 lou***234
没听懂麻烦讲一下 [数与式] 2019-08-10 1 gax***
有没有开口向左和开口向右的函数图像? [函数及其图像] 2019-08-10 1 L13***192
老师,可以将圆与圆的位置关系列成表格给 [] 2019-08-10 1 shi***123
老师请问怎么做这样类型的题目?O(∩_∩ [函数及其图像] 2019-08-10 1 adk***
兀是正数吗? [数与式] 2019-08-10 1 che***123
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