| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 答案中从0＜x＜c开始可以图片和语音一起
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 1 | ******S120 |
| 见下图
[数与式]
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2019-08-31 | 2 | ******234 |
| 老师可以将那个t转化为y吗？ [数与式] | 2019-08-31 | 5 | ******me |
| 在菱形a b c d中角a:角b=1 [几何图形的初步认识] | 2019-08-31 | 7 | ******zk |
| x²+x=-2怎么解？ [数与式] | 2019-08-31 | 3 | ******me |
| x²+x＝6怎么解？解析过程看一下。 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | ******me |
| 第三个第四个怎么想的
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 1 | ******us |
| x和AB的比较和取值范围有什么关系
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 1 | ******S120 |
| 2次项系数是谁就要除以谁吗？而且是全式子
[数与式]
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2019-08-31 | 1 | ******fy |
| 为什么等于2？
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 1 | ******tyuiop |
| 为什么要1加减根号3？
[数与式]
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2019-08-31 | 1 | ******fy |
| sinA,sinB,cosA都是什么意思
[解直角三角形]
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2019-08-31 | 3 | ******ixing050325 |
| 化2次项系数为1是什么意思，这个题里的2
[数与式]
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2019-08-31 | 1 | ******fy |
| 怎么算得的？
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 1 | ******il |
| 这个怎么得的？
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 3 | ******il |
| 老师，这里约分是怎么约的
[数与式]
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2019-08-31 | 1 | ******ky |
| 不能化成x²+3-2根号3吗？
[数与式]
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2019-08-31 | 3 | ******ing666 |
| 老师这一步怎么算的
[数与式]
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2019-08-31 | 4 | ywxk0 |
| 请问老师为什么
[数与式]
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2019-08-31 | 1 | hzscz6 |
| 老师，以这道题为例，老是想自己做对一到二
[函数及其图像]
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2019-08-31 | 3 | ******xw |
