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已知一个直角三角形的三边是三个连续偶数 [解直角三角形] 2019-09-11 1 twq***363
一个两位数,十位上的数字比个位上的数字 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 twq***363
解方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 twq***363
-2㎡+5m-5=-23怎么化成2㎡- [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 dgv***
数学作业 [解直角三角形] 2019-09-11 3 Lzh***628
不懂,可以语音讲解吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 jd1***642
老师可以把九年级上册数学知识点发给我吗 [方法与资料] 2019-09-11 1 jd1***642
这个公式是什么???? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 1 idr***
肿么会有四出现 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-11 1 wjx***
老师我的应用题和实际问题有些不太会解?怎 [方法与资料] 2019-09-11 1 liy***
老师刚才为什么说路程不变呢 上一题中没有 [几何图形的初步认识] 2019-09-11 1 dhm***
左同右异什么意思 [函数及其图像] 2019-09-11 1 zhe***n13
这个可以写∠A+∠B=∠C吗??? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 3 idr***
为什么是加 [数与式] 2019-09-11 2 zyf***156
小括号根号5+3减根号6括住,小括号根 [不确定] 2019-09-11 1 bau***
怎么来的 [数与式] 2019-09-11 1 zyf***156
有类似题吗? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 1 liu***456
老师您好,请问有本题的详细解析吗? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 1 liu***456
老师,请问A4纸的长和宽的比是什么? [几何图形的初步认识] 2019-09-11 3 liu***456
老师您好,请问有本节课程的联系和提纲吗? [方法与资料] 2019-09-11 3 liu***456
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