| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么等于2？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-14 | 1 | gbz*** |
| 三角形的三边关系是什么，特殊三角形 的三
[几何图形的初步认识]
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2019-09-14 | 1 | HAN***006 |
| 如何得出这一步？
[函数及其图像]
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2019-09-14 | 1 | adz*** |
| 不会十字相乘法
[数与式]
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2019-09-14 | 1 | lei***cz1 |
| 怎么求k
[数与式]
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2019-09-14 | 1 | lei***cz1 |
| 老师，这个4-4d大于等于0是怎么变成d
[圆]
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2019-09-14 | 3 | mzh***880 |
| 169等于正负13
[数与式]
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2019-09-14 | 2 | dug***123 |
| 老师这一部是怎么算的
[数与式]
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2019-09-14 | 3 | y* |
| 没看懂
[数与式]
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2019-09-14 | 5 | dug***123 |
| 什么意思?
[统计与概率]
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2019-09-14 | 1 | mzh***880 |
| 老师，怎么看c的大小 [函数及其图像] | 2019-09-14 | 3 | zha***182 |
| 老师，如果我要求线段 BB’的距离，若所
[几何图形的初步认识]
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2019-09-14 | 1 | xxl***021 |
| 这怎么算出来的？？？
[数与式]
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2019-09-14 | 1 | zrg***319 |
| 为什么要分析a减1等于零和不等于零呢
[数与式]
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2019-09-14 | 1 | zrg***319 |
| 什么意思
[函数及其图像]
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2019-09-14 | 1 | Luj***796 |
| 什么是弦图，可以讲一下怎么用吗？基础比较
[几何图形的初步认识]
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2019-09-14 | 5 | Dig***age |
| 老师，您好，这系列的题都是用十字相乘法 [数与式] | 2019-09-14 | 5 | dcc*** |
| 老师，可以详细告诉我解题的格式嘛？ [数与式] | 2019-09-14 | 1 | ll1***878 |
| 老师倍长中线的意思是比原来的中线长几倍 [几何图形的初步认识] | 2019-09-14 | 1 | jgq*** |
| 二分之五鉴3怎么得的负二分之一 [数与式] | 2019-09-14 | 1 | zho***004 |
