| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师麻烦把这一章的图形的判断条件发过来
[方法与资料]
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2019-09-16 | 3 | s* |
| 详细过程
[数与式]
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2019-09-16 | 1 | bai***hou |
| 老师，能发一些关于一元二次方程根与系数的
[方法与资料]
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2019-09-16 | 1 | hxh***328 |
| 老师为什么是2加2x，不是2加x呢
[函数及其图像]
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2019-09-16 | 1 | hdm*** |
| 不能把x=1带到方程里面吗？
[函数及其图像]
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2019-09-15 | 1 | han***ong |
| 为什么不能是1 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-15 | 1 | hco*** |
| 老师，是不是也可以取其它的 [函数及其图像] | 2019-09-15 | 1 | yan***204 |
| 老师有没有含百分率的应用题，还有怎么解 [方法与资料] | 2019-09-15 | 1 | n13***608 |
| 为什么呢 [数与式] | 2019-09-15 | 1 | hco*** |
| 老师请问一下怎么提高数学成绩？ [方法与资料] | 2019-09-15 | 1 | geg*** |
| 方程1的两根是怎样求出积为1 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-15 | 1 | zzc*** |
| 二次函数的学习方法
[方法与资料]
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2019-09-15 | 1 | hgc*** |
| 老师请把这个是式子的具体过程写一下。 [数与式] | 2019-09-15 | 1 | deu*** |
| kantu
[数与式]
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2019-09-15 | 1 | pin***999 |
| 三种解二元一次方程的方法在解题时有没有好
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-15 | 1 | tzs***311 |
| 老师，怎样分解？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-15 | 1 | gia*** |
| 见下 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-15 | 1 | zby*** |
| 老师，为什么这个式子可以十字相乘？谢谢老 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-15 | 1 | dj8*** |
| side是谁的缩写 [几何图形的初步认识] | 2019-09-15 | 3 | dzz*** |
| 老师，所有正n棱柱都是3n吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-15 | 1 | dq1***515 |
