| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么是-5 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | hys*** |
| AB为什么等于BE/根三 [几何图形的初步认识] | 2020-02-18 | 1 | gs1***053 |
 这到题的标准答案是什么？要解答全过程
[不确定]
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2020-02-18 | 1 | lij***373 |
| 为什么？ [不确定] | 2020-02-18 | 1 | hys*** |
| 老师，您能告诉我三角函数的特殊值有哪些 [解直角三角形] | 2020-02-18 | 1 | hr1***097 |
| 为啥
[函数及其图像]
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2020-02-18 | 1 | yjz*** |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2020-02-18 | 1 | ssf***466 |
| 这到题的标准答案是什么？要过程
[数与式]
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2020-02-18 | 1 | lij***373 |
| 两边不同时加一吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-18 | 1 | JD1***186 |
| 我觉得把1，2式加起来可能会更好算一些
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-18 | 1 | myt*** |
| 为什么这是60° [几何图形的初步认识] | 2020-02-18 | 1 | tbe***408 |
| 代入是可以的，将（-5，3）代入y=k [函数及其图像] | 2020-02-18 | 1 | yin***568 |
| 这个根号2怎么得出来的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-18 | 1 | fzm***355 |
| 用中点对称公式怎么求 [函数及其图像] | 2020-02-18 | 1 | fzm***355 |
| 老师，什么是中垂线，且典型例题 [方法与资料] | 2020-02-18 | 1 | hr1***466 |
| 老师，有没有图形变化的难题？ [方法与资料] | 2020-02-18 | 1 | hr1***466 |
| 老师，有没有相似三角形的难题 [方法与资料] | 2020-02-18 | 1 | hr1***466 |
| 老师这一步怎么算的？你能给我讲讲吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-17 | 1 | ggm*** |
| 4sin30°代表着什么⊙∀⊙？sin [解直角三角形] | 2020-02-17 | 1 | ynl***460 |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2020-02-17 | 1 | xx1***843 |
