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标题 发布时间 回答数 提问者
6÷—2得多少 [数与式] 2019-10-19 1 ******nli0619
为什么得3 [函数及其图像] 2019-10-19 1 ******nli0619
相似 [几何图形的初步认识] 2019-10-19 1 ******qingchun
相似 [几何图形的初步认识] 2019-10-19 1 ******qingchun
老师给我一份关于等积变换的题目加答案, [不确定] 2019-10-18 3 ******ngxy888
老师我认为这一部分是最难的怎样才能学好 [几何图形的初步认识] 2019-10-18 1 ******5
用硬纸板减成的两个全等的直角三角形和一 [数与式] 2019-10-18 1 ******5483363
怎样求面积最大 [几何图形的初步认识] 2019-10-18 1 ******mx
这道题用不用画表格 [函数及其图像] 2019-10-18 1 ******an0830
如图,已知二次函数y=x²+m x+n [函数及其图像] 2019-10-18 1 ******70741218
这些数字有 规定吗 [数与式] 2019-10-18 1 ******an0830
一个正方形的边长是12厘米,若从中挖去 [函数及其图像] 2019-10-18 1 ******70741218
老师如果考试填空题写10算错吗? [数与式] 2019-10-18 1 ******ts
已知二次函数y=-3/16x²+b x [函数及其图像] 2019-10-18 1 ******70741218
有一个抛物线型蔬菜大棚,将其截面放在如 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-18 1 ******70741218
老师是怎么样算的那个b=多少和c=多少 [数与式] 2019-10-18 1 ******ym
第三个是这样的吗 [几何图形的初步认识] 2019-10-18 1 ******265820
数学 [方法与资料] 2019-10-18 1 ******7823451
老师我想要这几年湖南省的中考数学试卷及 [方法与资料] 2019-10-18 6 ******AA
ba ag呢 [几何图形的初步认识] 2019-10-18 1 ******45997329
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