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标题 发布时间 回答数 提问者
老师这个2是怎么求得 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-09 3 ******40
这样是一般形式嘛?一般形式要不要化简 [不确定] 2020-08-09 1 ******me
没听懂 [函数及其图像] 2020-08-09 3 ******omiao200605
老师这个题没太听明白 [函数及其图像] 2020-08-09 3 ******omiao200605
知识点 [方法与资料] 2020-08-09 4 zyb330
数学问题 [数与式] 2020-08-09 6 jzcong
老师它为什么不等于p(A)xP(B) [统计与概率] 2020-08-09 2 ******22
那要是说x>或<0是什么情况 [函数及其图像] 2020-08-09 1 syh18
老师为什么画圈的地方不用带负号 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-09 3 ******202520521514
这里的-5怎么就变成5了 老师能不能快点 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-09 1 ******806302646482
老师这里是加号,怎么能把四和四约掉呢 [不确定] 2020-08-09 4 ******yc
求本题详解 [不确定] 2020-08-09 1 ******iaodou2006
怎么检验根是不是原方程的解 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-09 5 ******bo127
老师图上画横线的是怎么约分的 [不确定] 2020-08-09 3 ******202520521514
老师,这道题同类题第一题 [不确定] 2020-08-09 1 ******79695080
老师好,为什么FO EO是互为相反数的 [不确定] 2020-08-09 3 ******73
这俩个三角形是怎么得到底和高相等的? [不确定] 2020-08-09 6 ******fc
2/k的绝对值加2/k的绝对值是怎么得出 [函数及其图像] 2020-08-09 1 ******fc
同类题答案里面的 [] 2020-08-09 1 ******128265579037
为什么是K的绝对值 [函数及其图像] 2020-08-09 1 ******ch
问题总数:113251   上一页 1...4402440344044405440644074408...5663 下一页
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